Education

Méthodes traditionnelles vs méthodes douces

En préambule à cet article, je me dois de préciser que je ne suis pas éducateur canin, n'ai suivi aucune formation dans aucune discipline de dressage, et ne dispense aucun enseignement d'éducation. Mes seules pratiques éducatives sont celles que nous utilisons sur nos chiens, et sur les chiots que nous emmenons à l'école du chiot. 

Cet article est donc le fruit de mes (de nos) observations et réflexions, et la synthèse de ce que j'ai pu lire sur le  sujet. Il est écrit par un utilisateur, pas par un professionnel, et à ce titre n'est ni exhaustif, ni exempt d'éventuelles erreurs d'interprétation. Il est plus l'expression d'un point de vue qu'un exposé didactique. 

La socialisation du chiot

Nous pensons qu'il est très important de vendre des chiots très sociables 

Bien sûr, le saarloos est un chien très particulier, dont les caractères lupoides (physiques et mentaux) sont indéniables. Le standard précise d'ailleurs que le chien doit marquer une réserve devant un étranger (à vrai dire, le standard parle même d'instinct de fuite qui ne doit pas être contrarié, mais tout le monde est d'accord aujourd'hui pour dire qu'un mouvement de recul et une réserve marquée sont préférables à un comportement de fuite véritable). 

Pour autant, le chien-loup de saarloos n'est pas un animal sauvage, mais avant tout un formidable chien de compagnie, très attaché à sa famille. Les deux caractéristiques de ce chien, qui paraissent antagonistes au néophyte, sont l'essence même de son incroyable pouvoir attractif.